Subscriu-te al nostre blog

dimarts, 13 de novembre de 2018

BUSCANT EL QUIXOT!



Comencem la ruta en cotxe per Espanya buscant el Quixot.
Cada dia pararem a una comunitat autònoma on, gràcies als companys, podrem descobrir els edificis i monuments més importants, les banderes, el menjar típic o les seves tradicions.

Per anar-nos ubicant, aquí teniu mapes interactius amb els quals podeu jugar i practicar.

MAPA INTERACTIU
COMUNITATS AUTÒNOMES



Dilluns marxem! Bon viatge!
Related imageRelated image

dilluns, 12 de novembre de 2018

ÀTONES I TÒNIQUES

Un breu resum per seguir treballant les o/u àtones i tòniques.
També s'inclou una activitat que podreu corregir vosaltres mateixos/es!

Només cal que cliquis les següents paraules...


Endavant!

dimecres, 31 d’octubre de 2018

DICTADO CARRERA

Una manera diferente de hacer los dictados es... corriendo!
En grupos, hemos tenido que correr desde el compañero/a que escribía hasta donde estaba el libro para leer lo que pudiéramos del dictado. Al volver, teníamos que dictar la oración al escritor/a y decirle al siguiente compañero en que punto del dictado nos habíamos quedado leyendo.











Nos hemos divertido mucho, pero también nos hemos cansado...!

dimarts, 23 d’octubre de 2018

PRACTICAMOS LA ESCRITURA DE LA LL i la Y

Gracias a esta actividad podemos practicar las palabras que se escriben con LL o con Y.

dilluns, 22 d’octubre de 2018

Ha arribat el terror a la nostra biblioteca...

Encetem la setmana de Halloween a la nostra classe.
Hem recuperat de la biblioteca d'aula tots aquells llibres de temàtica terrorífica.


Estarem preparats per passar por? Aquestes lectures de segur que fan esgarrifar a més d'un o d'una...

ENIGMA DE LA SETMANA 6

L'enigma d'aquesta setmana ens convida a jugar amb la probabilitat...


Enigma 6 Els mitjons de colors
En  una habitació sense llum hi ha 28 mitjons negres i 28 mitjons blancs.
Quants mitjons cal agafar per assegurar-se que hi ha almenys dos del mateix color?

dimecres, 17 d’octubre de 2018

ORTOGRAFIA!!!

Avui hem repassat l'ortografia de la G i la J.

RECORDA EL SEGÜENT:

El so de g de gerani o de j de joc presenta les grafies g o j segons la vocal que aparegui al darrere:

.S'escriu g davant de e, i, generalment:

gel, gerra, gener, gerani, garatge, metge, platges, ginesta, girafa, bugia, règim, etc.

.S'escriu j:

- Davant a, o, u:

rajar, platja, jardí, joc, jutge, esbarjo, Jacob, rajolí, jove, ajut, etc.

- Davant e precedint el grup de lletres -ecc- o -ect-:

injecció, objecció, projecció, conjectura, trajecte, subjecte, etc.

- Davant e o i en alguns mots com:

Fiji, jeep, jejú, jerarca, Jeremies, jeroglífic, Jeroni, jersei, Jerusalem, Jesús; Jericó, jet, jeure, jiddisch, jujitsu, Jehovà, etc. 
 
 
Si vols continuar investigant... Fes click als següents links:
 
 

dimarts, 16 d’octubre de 2018

L'ENIGMA DE LA SETMANA 4 i 5!

L'enigma de la setmana passada va ser...

Enigma 4
Què és allò que es troba un cop cada minut, dos cops en un moment i mai es podrà trobar en un segle?

La resposta era: La lletra M


L'enigma d'aquesta setmana és...

 
Enigma 5
Una senyora diu a la seva amiga: “fa dos dies el meu fill tenia set anys, però l’any vinent farà nou” . Com és això possible?

dijous, 11 d’octubre de 2018

PADRINS LECTORS


Aquest any som padrins dels/les alumnes de 1r. 

Cada 15 dies, els dimarts, llegirem amb ells i aprendrem a ser grans mestres per ajudar-los en la lectura.

Estem tots impacients per aprendre junts!








dilluns, 8 d’octubre de 2018

L'ENIGMA DE LA SETMANA 3

Enigma 3
El pare de l’Helena té cinc filles. La més gran és Juana, després va néixer Juane i uns anys més tard, Juani i Juano. Com es diu la filla menor?

PRIMERA EXPLORACIÓ AMB SCIENCEBITS!

L'altre dia vàrem poder observar a través d'un microscopi les cèl·lules d'una ceba.

En parelles, vam estar experimentant amb aquesta eina de laboratori. I tot això sense sortir de l'aula d'informàtica!!!

 


Us llancem una pregunta: està viva una ceba?

Nosaltres ja sabem la resposta!



dimecres, 3 d’octubre de 2018

SOM VULCANÒLEGS!

Com a culminació de la recerca sobre els volcans, hem exposat tota la informació trobada, fent així de mestres i vulcanòlegs.
Podeu veure aquí, alguns dels experiments i exposicions que van fer els alumnes. Molt curiós! 👏












dilluns, 1 d’octubre de 2018

Per repassar...

Aquest dijous tenim l'avaluació sobre els volcans.

Per repassar aquí teniu dues pàgines que us poden ser útils.

CURS ABANS DE L'AVALUACIÓ

INFORMACIÓ SOBRE ELS VOLCANS

dimecres, 26 de setembre de 2018

dilluns, 24 de setembre de 2018

L'ENIGMA DE LA SETMANA 2

L'enigma d'aquesta setmana és el següent:

Enigma 2
Un tren elèctric viatja de Madrid a Barcelona, a una velocitat de 30 km per hora. Si el vent bufa d’EST a OEST i el tren viatja d’OEST a EST… En quina direcció va el fum?

divendres, 21 de setembre de 2018

Noms individuals i col·lectius

Avui hem estat parlant dels noms individuals i els noms col·lectius.
Com a conclusió hem extret que:  
Els noms individuals són els que es refereixen a un sol element. Per exemple: noi.
Els noms col·lectius són els que fan referència a més d’un element tot i ser en  singular.  Per exemple: colla.

Aquí teniu alguns exemples més:

Individuals        Col·lectius
roure                   roureda
abella                  eixam
ovella                  ramat
arbre                   bosc
músic                  orquestra
amic                    colla
colom                 colomar
branca                brancatge
eina                     einam
alumne                alumnat
plat                     vaixella
euga                   eugassada

Si voleu continuar practicant, cliqueu el següent link:

dimecres, 19 de setembre de 2018

#JORECOMANO

A l'aula de cinquè tenim un hashtag. Si, si, heu llegit bé... un hashtag propi.

L'hem creat per recomanar-nos llibres de la biblioteca entre nosaltres.

Quan algú acaba de llegir un llibre i creu que podria interessar a la resta de companys o companyes, escriu en un paper la recomanació amb el hashtag #jorecomano. Seguidament, el deixa a la llibreria per a qui vulgui agafar-lo.

D'aquesta manera aconseguim una classe lectora, que aprèn a utilitzar l'argumentació i a valorar les lectura d'una altra manera.


dimarts, 18 de setembre de 2018

PRACTICAMOS CASTELLANO JUGANDO

Avui a classe de Castellà hem estat parlant dels diminutius i sinònims.

Per tal de practicar deixo aquí alguns links amb jocs que us serviran!

Si cliqueu sobre les paraules us portarà directe a la pàgina.











L'ENIGMA DE LA SETMANA

 

Comencem amb els reptes de 5è... Cada setmana haurem de resoldre un enigma.

 

Us agraden els reptes? Sabreu resoldre'ls tots?

El primer enigma és:

 La tieta Ernestina viu a la Bretanya amb el seu gos, els seus quatre gats, les seves set gallines i els seus cinc peixos vermells. Hi ha més ulls que potes o més potes que ulls? Per què?

 

Divendres tindrem la solució.

dilluns, 17 de setembre de 2018

Projecte Els volcans

Des de l'àrea de Medi hem començat a parlar sobre els volcans.
Ens hem plantejat unes preguntes que hauran de respondre en grup i presentar-ho als altres companys i companyes.

Esteu preparats per a buscar informació?

Aquí us deixo una web que en recull d'altres per cercar informació sobre els volcans:

dijous, 13 de setembre de 2018

Benvinguts i benvingudes!


Comença un nou curs. Tornem a l'escola amb ganes i il·lusió.

Aquest any aprendrem, gaudirem i riurem junts.

Us desitjo a tots i totes una bona entrada a 5è!



Image result for imatge inici curs

dilluns, 28 de maig de 2018

CANTÀNIA 2018







Si el cant d’un infant pot arribar-nos com un raig de dolçor i serenor, imagineu-vos què no ens arribarà de tot un conjunt de veus de tantes escoles juntes com han participat en la Cantània d’aquest any!
Notes personals però també harmonitzades, concordants i ajustades a un torn, surten com refilets d’ocells a l’uníson invocant un tema tan sublim com L’Univers.
Aquest any amb la Cantata Partícules hem assistit a l’origen i evolució de l’Univers. Ara fa uns tretze mil vuit cents milions d’anys hi va haver una gran explosió: un magma ben espès que de cop s’espandeix. És l’origen del món; tot és calent i roent. Una mena de sopa caòtica i incandescent…
Hem treballat l’obra durant tot l’any i, finalment, l’hem interpretat a l’escenari de l’Auditori de Barcelona.
Tot un èxit!

divendres, 18 de maig de 2018

VISITA AL PARLAMENT DE CATALUNYA

Aquest matí hem anat a Barcelona. Hem visitat una institució emblemàtica a Catalunya: El Parlament. Ens han explicat la història de l'edifici. Com va passar de ser un Arsenal d'armes, un Museu i un Palau a ser el  Parlament de Catalunya, on es decideixin les lleis. Ha estat un matí molt interessant!
Més fotos al clickedu









 


dimarts, 15 de maig de 2018

Beauty and the Beast.

Avui ha vingut una companyia de teatre a l'escola i els actors han representat una obra en anglès molt divertida. Ha estat una versió moderna del conte clàssic "La bella i la bèstia".
L'actuació dels actors ha estat excel·lent. Ens han fet sortir a l'escenari i participar en l'obra. Hem gaudit molt.
Mès fotos al clickedu


dijous, 12 d’abril de 2018

VISITA DE L'AUTORA DE ALMA Y LA ISLA

Aquest matí ens ha visitat una autora que té la gran sort de tenir més d'una vida. L'escriptora de "Alma y la isla", la Mónica Rodríguez, ens ha parlat sobre la seva capacitat de ser una persona diferent (i, a vegades, fins i tot un animal). La metamorfosi de l'escriptor que es posa a la pell del personatge. Ens ha parlat del "fracassar cada vegada millor", dels ulls innocents dels nens quan miren el món, també sobre la simbologia del dibuix, i la percepció diferent de cada un. Ens ha dit que allò impossible, algunes vegades, esdevé possible...
Nosaltres, els alumnes de 5è, li hem preguntat sobre la novel·la que hem treballat aquest curs i també sobre la seva vida i la seva persona: en què es va inspirar, com són les seves altres obres, si s'havia sentit col·lapsada en algun moment quan escrivia...
Ha admirat els nostres dibuixos i ens ha ensenyat moltes, moltes coses com, per exemple,  que som privilegiats amb el que tenim i hem d'empatitzar amb els necessitats que, com Alma, es queden sense res de cop, un dia, quan travessen el mar buscant una vida millor.


dilluns, 19 de març de 2018

XERRADA DE LA FUNDACIÓ QUETZAL


Diuen que la sort depén del lloc on s'ha nascut. A la xerrada de la Fundació Quetzal amb tota la primària, hem conegut altres mons, les seves mancances i la possibilitat de poder ajudar-los. Hem fet moltes preguntes i hem sigut una mica més savis en empatia i coneixement sobre pobles del món.

dilluns, 26 de febrer de 2018

Curtmetratge: REINVENTA'T

TREBALLANT PICASSO Light paintings

Picasso no només pintava, també creava a partir de la llum i el moviment. Això mateix hem fet els/les alumnes de 5è  amb llanternes, una càmera i llarga exposició.Aquests són alguns del resultats: